Iedere student kent het wel, je aandacht tijdens een college neemt af omdat de lesstof niet echt interessant is. Wetenschappers willen studenten scherp houden en hebben een zogeheten ‘Robot-leraar’ ontwikkeld. De robot meet de hele tijd de hersenactiviteit van de student en zodra de hersenactiviteit afneemt verheft de robot zijn stem en wijst hij in de richting van de student.
Onderzoekers van de University of Wisconsin-Madison hebben de robot ontwikkeld om te zorgen dat studenten betere resultaten behalen. Uit resultaten van twee groepen is gebleken dat bij de ene groep die correcties hebben ontvangen van de robot, beter de lesstof konden onthouden dan de andere groep. Of de robot ook in Nederland wordt gebruikt is nog niet bekend.
