Een uitgebreid opiniestuk in de volkskrant maakte afgelopen weekend nog maar eens duidelijk dat ondanks alle prachtige ranglijstjes het universitaire onderwijs in Nederland van een bedroevende kwaliteit is. Huidige studenten zullen dit zeker herkennen: max. 7 uur college in de week, les krijgen van derdejaars studenten, huiswerkcontroles en frauderen met presentielijsten. Het academische onderwijs gaat steeds harder achteruit. De kroon spande de universiteit van Amsterdam onlangs door docenten te betalen per ‘afgeronde’ scriptie. De gedachte achter deze idiote maatregel was even plat als schrijnend. Er moest toch ergens geld vandaan komen om de docenten te betalen. En geld is er alleen als studenten afstuderen.
Waar we weinig mensen over horen maar wat wel degelijk zorgt voor de verloedering van het universitaire onderwijs is de scheefgegroeide verhouding tussen het aantal studenten en de beschikbare docenten. Waren er in 1998 nog 160 duizend universitaire studenten, in 2012 waren dat er al 245 duizend…. Op zichzelf geen groot probleem als zou blijken dat door beter middelbaar onderwijs, meer jongeren de capaciteiten ontwikkelen om academisch onderwijs te volgen. Je kunt je echter wel sterk afvragen of dit het geval is. De toename van het aantal studenten staat in ieder geval in geen verhouding tot het aantal docenten. In slechts twaalf jaar is het aantal studenten per docent verdubbeld. Lees voor meer cijfers en feiten het artikel van Maartje ter Horst op Volkskrant.nl.
{rokcomments}
